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O Governo aprova um plano para potenciar a Formação Profissional

A estratégia inclui o alargamento de títulos às novas tecnologias

 

OLGA PEREDA
23/11/2019

Desde que foi nomeada ministra de Educação, Isabel Celaá teve um objetivo claro: dar uma volta de 180 graus à Formação Profissional (FP) para devolver a estes estudos o prestígio perdido. De facto, o cargo exato de Celaá é ministra de Educação e Formação Profissional. Não só/sozinho é um desejo pessoal seu mas também do presidente Sánchez, para quem a modernização da FP está ao mesmo nível que a transição ecológica.

Após várias declarações de intenções ao longo/comprido da legislatura, o Executivo acaba de aprovar o primeiro plano estratégico da FP, estudos aos que -até agora- só/sozinho se apontam o 12% dos alunos em Espanha enquanto a média dos países que formam a OCDE é de 25%. A estratégia, cuja implementação se prolongará até 2022, implica a melhoria das condições para aceder à FP, bem como a flexibilidade dos estudos e o aumento da oferta, com cadeiras adaptadas às novas tecnologias. O texto também contempla a formação de professores através de estadias docências em empresas e em «centros ponteiros de FP». As empresas são parte fundamental do projeto do executivo socialista com o objetivo de que a formação que recebem os estudantes não se fique em pura teoria mas se possa aplicar no mundo real.

«Com a posta em marcha desta estratégia, o Executivo pretende melhorar os dados de emprego e satisfazer as necessidades do mercado laboral, bem como consolidar a flexibilização destas ensinamentos que permitem ao aluno uma alta qualificação e garantem uma experiência laboral de qualidade», explicam fontes ministeriais.

O catálogo de títulos de FP se renovará e se atualizarão os existentes de tal maneira que se introduzam disciplinas como o {big} data (o manejo de dados a grande escala), a inteligência artificial e a transição ecológica. A FP não só/sozinho será mais flexível mas também contará com um maior número de praças/vagas para atrair mais alunos e deixar claro que um futuro profissional bem reconhecido e remunerado não só/sozinho tem o caminho prévio da universidade.